A partir una breve actividad introductoria y de la lectura compartida de Un buen día, desarrollaremos de forma práctica experiencias de disfrute de este y otros álbumes ilustrados con poco o ningún texto y de las grandes posibilidades de interpretación que les ofrece. Muchos adultos piensan que los libros con poco texto o ninguno tienen poco que aportar a los niños y niñas, porque la verdadera lectura está en la que se dirige al texto, no a las imágenes. Nuestra experiencia nos dice que la lectura de álbumes ilustrados, entre otras virtudes, mejoran el vocabulario de sus jóvenes lectores y más cuando se acercan a ellos en grupo. Pero más allá de la experiencia didáctica, animaremos a los y las mediadoras de forma dinámica y con ejemplos prácticos, a acompañar a los niños y niñas en el autodescubrimiento de su sensibilidad, de su sentido de la belleza y de todo lo bueno que aporta la literatura y la ilustración a su desarrollo como personas.
Entrada libre hasta completar aforo.